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试题要求
科尔伯格开创了( )作为研究道德发展问题的重要研究方法。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年8月17日山东省烟台市莱山区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查的是科尔伯格的“道德两难故事法”。科尔伯格采用“道德两难故事法”进行研究,即让儿童对道德价值上相互冲突的两难情境故事作出判断,并解释作出这种判断的理由,然后确定被试道德认识发展的水平。B项正确 [
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科尔伯格提出前习俗水平的道德观念是外在的,儿童为了避免惩罚或获得奖励而服从权威人物规定的准则,其表现分为两个阶段主要为( )。
小学生常认为听父母和老师的话就是好孩子,说明道德发展处于自我中心阶段。( )
衡量人们品德的重要标志是( )。
衡量学生道德品质优劣的重要标志是( )。
引导学生利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,努力去发现自身的价值观并指导自己的道德行为的方式是( )。
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