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试题要求
教师设计教学目标适当提高了学生现在水平,理论依据是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年5月21日河南省平顶山市汝州市教师招聘考试《公共基础知识+教育理论知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查最近发展区。维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。也就是 [
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维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童现有水平,二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的( ),就是最近发展区。
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