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试题要求
小彤自己一个人学习时老是会分心,一会儿摸摸笔,一会儿又看看手机,学习效率低,为了提高学习效率,她找到了一个学习小组,每个周末都和学习小组的同学一起学习,大大提高了学习效率,小彤使用的学习策略是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年12月5日四川省教师招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查资源管理策略。资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略,具体包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略、学习工具利用策略和人力资源利用策略。题干中,小彤与学习小组的同学一起学习, [
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认知策略比学习策略所包含的范围更广。( )
为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,小丽对其赋予了意义后再记忆,小丽利用了复述策略。( )
( )是对自己认知过程的认知。
精加工策略包括( )。
元认知由( )组成。
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