两会期间民生话题总是热点，教育是一个绕不过去的话题。早教、学前、中小学，许多家长面对孩子的教育问题头疼不已。本届两会上，早教贵族化、择校高收费、师资缺乏等问题，引发许多政协委员热议，委员们提出了自己的看法。近年来，随着学前教育事业的不断发展，婴幼儿（0~3岁）的早期教育问题越来越受到家长们的重视，各类涉及婴幼儿早期智力开发、情商训练的早教园、早教中心等早教机构不断涌现。政协委员刘桂芳在《关于规范婴幼儿早期教育机构管理的建议》的提案中说，这一新生事物，应引起政府和社会的高度关注。

刘桂芳表示，目前各类早教机构在快速发展中，出现了不少问题：一是缺乏健全的行业规范。早教行业的课程设置、学费价格、从业人员资质等没有统一标准，早教工作处于主管部门、权威教材、行业标准“三不明朗”的尴尬境地。二是商业化运作行为扭曲教育规律。不少早教机构为投家长所好，忽视教育的科学性，随意编制课程，对2至3岁的婴幼儿开设“数学”、“英语”、“绘画”等课程，拔苗助长，违背孩子的正常成长规律。三是安全保障存在隐患。大多数早教机构租借写字楼作为早教场所，存在卫生、安全方面的隐患，一旦发生安全事故，将造成严重后果。

刘桂芳建议，首先，明确教育部门对于早教机构的设立、收费、教育标准、师资质量、安全设施方面承担审批监督考核责任。严格执行所有早教机构都必须经教育局审批备案方可经营的准入制度，坚决打击以商业机构名义在工商部门注册，逃避教育部门监管的行为。工商、物价、消防等部门要按照各自职责，加强对早教机构的监督检查，形成合力，共同推动早期教育事业健康有序发展。

最后，引导群众正确看待早教问题，遏制夸大早教作用、早期教育贵族化的趋向。同时，要鼓励幼儿园积极探索介入早教事业，促进早期教育规范化。