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试题要求
学生与学生之间的差异主要不是体现在智力的高低上,而是体现在智力强项和潜在优势的不同类型上。给予我们这一启示的智力类型是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山东省济南市属教师招聘考试试题及答案解析(精编)
试题答案
答案:B
解析:本题考查的是对多元智能理论的理解。多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。加德纳认为,人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,这七种智力在人身上的组合方式是多种多样的。这七种智力是:语文智力、逻辑—数 [
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能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得,随着人类知识、技能的积累,人的能力也得到相应的提高;能力的高低又会影响到掌握知识、技能的水平,从—个人掌握知识和技能的速度和质量上可以看出个人的能力高低,能力与
提出“多元智能理论”的是( )。
加德纳的多元智力理论是个性化教学的理论基础。( )
非智力因素可以通过教育手段加以培养。( )
学生的好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )。
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