为预防这类极端行为的发生，首先学校可以有效的将这类可能有自杀（自残）倾向的高危人群辨别出来；其次采取相应的干预措施。在日常生活中，必要的干预措施主要有以下几点：

（1）识别高危人群

通过心理测验以及老师们的日常观察，对表现出明显异常的学生多施加关注，并在日常生活中给与他们更多的关爱。对他们进行合理的帮助，避免唤起其自杀意念。

（2）普及心理健康教育

倾向于自杀、自残的行为的学生，有自我评价低、问题解决能力欠缺、易于冲动、绝望的特点，这都是在学生心理健康中需要加强教育的主题。加强人生观教育，增强其心理承受能力。具体途径可以是挫折教育、讲座、主题班会、心理课、心理辅导等。

（3）加强与社区、家庭的联系

要充分发挥社会、学校、家庭等三方面的作用。重视自杀的社会系统预防。这需要社会、学校、家庭等三方面的作用。