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试题要求
李老师表现出过多对课堂的控制、是否被学生喜欢及他人对自己的评价,把大量的时间用于与同学搞好个人关系。这说明李老师处于教师成长的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年山东省济南市南部山区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查教师的成长阶段。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题, 把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担 [
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教师的自我教育是教师的个体专业化发展最直接最普遍的途径。( )
( )是保证教师在事业上不断发展和完善的有效手段,是教师实现自己跨越式发展的关键。
刚参加工作的教师很容易产生心理冲突,如果不能及时解决就容易产生防御性反应,甚至出现严重的心理障碍,这将直接影响新教师的生活和工作。调适新教师心理冲突的方法主要包括( )。
教师角色的形成要经历一个过程,某教师通过从事教学实践,接受了教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是( )。
福勒通过对教师关注问题的研究,提出了教师专业成长需要经历的阶段包括( )。
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