解析：本题考查皮亚杰认知发展阶段理论。守恒是指物体不论其形态如何变化，其物质总量是恒定不变的。但在前运算阶段的儿童还不能认识到这一点。题干中“某学生在比较量杯中的水量时，只凭借杯子的高度来判断水量多少”体现  [完整解析请在题库中查看]