1993年国家教育颁布的《小学德育大纲》提出，“要培养和发展小学生辨别是非的能力。”1995年颁布的《中学德育大纲》要求“要培养初中学生一定的分辨是非的能力。发展高中生一定的道德评价能力。”这说明我国中小学德育目标注重发展学生的（   ）。