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试题要求

有些刺激对人有重要的意义,比如名字、上课铃声等,这些刺激的激活阈限低,容易激活,这种现象可以用(    )来解释。

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:A
解析:本题考查对衰减理论的理解。1964年特瑞斯曼提出了注意的衰减理论。其主要观点是:信息经过过滤装置时,不被注意的信息只是在强度上减弱了,而不是完全丧失。不同的刺激的激活阈限是不同的,对人有重要意义的刺激  [完整解析请在题库中查看]

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