天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
新手到专家水平的教师成长过程中的主要制约因素( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年7月15日辽宁省本溪市明山区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查影响教师专业发展的因素。从新教师到专家水平教师的成长过程,其制约因素主要表现为教师自主发展意识。因为教师的专业成长最终取决于教师自身,纯粹依靠外力推动的教师专业化可能会使教师职业获得一定的地位 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
( )是教师专业发展和自我成长的核心因素。
能否关注( )是衡量教师是否成长成熟最主要的标志。
波斯纳,提出教师成长=“经验”+“( )”。
近年来,教师专业发展主要呈现出以下几种取向,即教师专业发展的( )。
辛老师经常关注如何上好每一堂课,教学内容如何选择、班级如何管理、时间如何分配、各课如何充分等问题。这说明辛老师正处于专业发展的( )。
微信客服
在线题库
客服