天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
新课程改革强调“三维目标”的整合。其中,这“三维目标”不包括( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年9月4日广东省潮州市潮安区教育系统教师招聘《教育教学通用能力测试》试题及答案解析(中小学)
试题答案
答案:B
解析:本题考查新课程改革的具体目标。新课程背景下的课堂教学所倡导的目标为三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中,“知识与技能”目标强调基础知识和基本技能的获得,相当于传统的“双基教学”。“ [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道,在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课堂三维目标中的( )。
我国基础教育新课程改革中的课程分类目标将课程分成:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观、核心素养。( )
在新课程下,义务教育阶段以分科课程为主。( )
某中学唐老师在讲授《人类的共同家园——聚落》时,设计了“七嘴八舌话聚落”的活动。学生兴趣盎然地叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,还提出种种疑问。唐老师参与寻找答案的活动,并确定问题的解答。在教学中
综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践活动课程的说法错误的是( )。
微信客服
在线题库
客服