天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
缺乏遵守纪律习惯的学生,在严肃的集体气氛下和严格的教师面前也能被迫遵守纪律,这说明该生处于社会规范的哪一阶段?( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年河北省石家庄市井陉矿区教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查态度与品德的形成阶段。态度与品德的形成分为三个阶段。(1)依从(2)认同(3)内化。其中,依从包括从众和服从两种。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定、随情境的变化而变化等特点。此时个体对 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
某学生基于自己的利益来考虑服从原则,认为在考试中作弊只是一点点欺骗罢了,通过考试才是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论,该学生的道德发展处于( )阶段。
科尔伯格将儿童的品德发展划分为“三水平六阶段”,其中属于后习俗水平的是( )。
( )由深刻的道德认识、强烈的道德情感和坚强的道德意志凝铸而成,是道德认识转化为道德行为的中介。
10岁以后,儿童对道德行为的判断主要是依据自己认可的内在标准,这称为( )。
小学低年级学生常常认为听父母或者大人的话就是好孩子,根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( )。
微信客服
在线题库
客服