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试题要求
10岁以后,儿童对道德行为的判断主要是依据自己认可的内在标准,这称为( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年河北省石家庄市直教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查皮亚杰的道德发展阶段论。皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德判断发展的水平。通过大量的研究,他发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律,即儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的发展过程。他认为,10 [
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缺乏遵守纪律习惯的学生,在严肃的集体气氛下和严格的教师面前也能被迫遵守纪律,这说明该生处于社会规范的哪一阶段?( )
( )由深刻的道德认识、强烈的道德情感和坚强的道德意志凝铸而成,是道德认识转化为道德行为的中介。
小学低年级学生常常认为听父母或者大人的话就是好孩子,根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( )。
小明对“为什么偷东西是不对的”这一问题的回答是“被抓住会挨打”,由此可以判断其道德认知发展处于( )。
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。
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