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试题要求
在建构和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多前,孔子就提出了“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年7月河北省沧州市运河区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查教育机会均等。教育的民主化是现代社会教育的的特征之一,是指全体社会成员享有越来越多的教育机会,受到越来越充分的民生教育。追求让所有人都受到同样的教育是重要的一个方面,包括教育起点的机会均等、教 [
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“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想,其错误之处是把( )相隔离。
“教育与生产生活相融合,教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了( )的教育特征。
试论述作为“教的主体”的教育者与作为“学的主体”的受教育者之间的联系。
教育过程是充满矛盾运动的过程。在各种矛盾中,主要矛盾是( )。
一般来讲,教育的基本要素包括教育者、受教育者和( )三个方面。
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