天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
杨老师让学生们“尽可能举出报纸的用途”,学生娟娟回答“学习用”,学生浩浩回答“折玩具”,学生雯雯则回答“裹在身上取暖”。这体现出创造性思维具有( )的特点。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年广东省江门市台山区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查创造性思维的特点。创造性思维具有流畅性、灵活性和独创性。灵活性是指摒弃以往的习惯思维方法而开创不同方向的能力。题干中杨老师让学生列举报纸的用途,学生列举出了不同种类的用途,是灵活性的体现,所以 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
在解决问题时,有的学生往往只看到某些事物的一些方面,而不善于发现这些事物不同寻常的方面。如某学生知道笔是写字用的,却看不到笔也可以当短棍使用,这属于( )。
某校老师为了培养学生的创造性思维,在课上先让学生听一段没有结局的故事,然后鼓励他们去猜测可能的结局。这属于( )。
小红制定了期末考试的目标,她发现当前的学习效率不利于目标的达成,于是她制定了一些学习计划,争取提高学习效率。小红采用的解决问题方法是( )。
问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始阶段到达目标阶段的过程。( )是问题解决的三个基本特点。
思维定势对问题解决只有消极的一面,没有积极的一面,当新旧问题形似质异时,思维的定势只会使解题者步入误区。( )
微信客服
在线题库
客服