解析：美国教育学家克伯屈发展了杜威的思想，认为整体性学习应包括三个部分：“主学习”获得知识与技能；“副学习”由主学习而联想到的有关知识与技能；“附学习”指由主学习而带来的比较概括的理想、态度及道德习惯的获得  [完整解析请在题库中查看]