天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
课程归根结底是要解决“教什么”和“学什么”的问题。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年5月23日山东省聊城市茌平区教师招聘考试试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:正确
解析:本题考查对课程的理解。课程是指为实现学校教育目的而选择的教育内容的总和及进程安排。它包括各门学科和课外活动,也就是解决了“教什么的问题”和“学什么的问题”。故表述正确。 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
古德莱德是美国当代最有影响的教育理论家和研究者之一,他认为存在五种不同的课程。其中,由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程属于( )。
布鲁纳是结构主义课程理论的主要代表人物,该理论的主要观点有( )。
从课程论的角度来说,被正式列为教育教学计划的各门学科,有目的、有组织的课外活动均属于( )。
结构主义课程论的创立者是______。
强调课程的丰富性、循环性、关联性和严密性的是( )。
微信客服
在线题库
客服