天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
在教学中教师要承认学生是学习的主体,要充分调动学生的积极性和主动性,引导学生独立思考,融会贯通地掌握知识,培养分析问题和解决问题的能力的是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山东省枣庄市教师招聘考试《公共基础知识+教育综合知识》试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查教学原则。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。A项正确。B [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
中学生物课上,教师要为学生讲解草履虫,准备了草履虫的挂图。这符合教学的( )。
红星小学的李老师在五三班上《找出数列的排列规则》这节课,她选出六位同学,一位同学戴上红帽子做“萝卜蹲”的游戏,让台下的同学记下戴帽子同学在10轮游戏中下蹲的次数,并且把结果列入排列规律的学习内容,这次
道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是(
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了( )教学原则。
学生直观感知的教具有哪些( )。
微信客服
在线题库
客服