解析：本题考查的是促进概念转变的教学策略。认知冲突策略是教师通过引导学生认识接触与他们先前知识经验不相符的知识材料，引发学生的认知冲突，让学生主动解决冲突，建构自己的理解。学生的认知冲突可分为两种：一种是学  [完整解析请在题库中查看]