天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
“不愤不启、不悱不发”体现了教学中的循序渐进原则。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年6月3日宁夏特岗教师招聘考试《教育基础理论》试题及答案解析
试题答案
答案:错误
解析:本题考查的是教学原则。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。题干中“不 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循的原则是( )。
直观教学既是手段也是目的。( )
以上案例3中,老师的教学过程体现的教学原则有( )。
教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式。这种直观的手段是( )。
为了将教学进程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了( )。
微信客服
在线题库
客服