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试题要求
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年6月24日河南省郑州市惠济区教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析(第5场)(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查班级管理的模式。著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是班级平行管理,是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理理论。A [
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把集体管理和个别管理结合起来的班级管理方式是( )。
成功的班级管理的一个共同特点是( )。
充分丰富班级中的标语、图画、图书资料、教学设施、学习园地等,从而实现“让每一面墙壁都说话”,这是通过( )来创建班级文化。
班级教学目标的规范性、课程结构的系统性以及教学过程的简约性和可控性,是学生学习社会经验,获取文化科学知识、技能的独特条件。教师通过班级组织将人类社会长期积累的文化科学知识传递给学生,使他们获得社会生产
在现实的班级活动中,由于班级组织中存在着各种交往的情感因素,因此班主任和教师与学生之间、学生与学生之间的交往不是单一的、片面的,既有知识传递与接受的交往,也有情感方面的交流与分享等。这说明( )。
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