解析：本题考查奥苏贝尔成就动机的分类。奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三个方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。自我提高内驱力是指个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相  [完整解析请在题库中查看]