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试题要求
先学习“油”字,再学习“汽油、柴油、菜籽油、玉米油、花生油”等词,学生就会更清楚“油”的意义。这一学习称为( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年7月20日山东省济南市济阳县(在编和非在编)教师招聘考试《教育教学类专业基础知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:B
解析:本题考查知识学习的种类。根据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为下位学习、上位学习和并列组合学习。下位学习(类属学习):下位学习是指将概括程度或包容范围较低的新概念或新命题,归属到认知结构中原 [
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根据知识间的相互联系,可将学习分为( )。
学生在学习了“三角形”的知识以后,再学习等腰三角形、直角三角形的知识。这种学习是上位学习。( )
从知识的来源分类来看,小红通过观看《中国诗词大会》节目获得的诗词相关知识属于( )。
按照程序性知识的分类,学生在中文学习中利用偏旁结构记忆生字的方法属于( )。
可以用来回答事物“是什么”“为什么”的问题,用来区别和辨别事物的一类知识称为( )。
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