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试题要求

根据皮亚杰的认知发展理论,图式发生量变的过程是(  ),不能引起图式的质变,但影响图式的生长。

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:B
解析:本题考查皮亚杰的认知发展理论与教育。皮亚杰认为,认知(或智力)的本质就是适应,即儿童的认知是在已有图式的基础上,通过同化、顺应和平衡等机制,不断从低级向高级发展。其中,同化是指儿童把新的刺激物纳入已有  [完整解析请在题库中查看]

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