天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时,老师撤除了对他的批评。老师的这一做法属于( )。
发布时间:
2022-11-07
试题来源
2013年山东省济宁市嘉祥县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查操作性条件作用论的相关内容。斯金纳的操作性条件反射学习规律中认为操作性行为主要受强化规律的制约。强化分为正强化和负强化。其中,负强化是指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。题干中表明为 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
在有意义学习中,学生认知结构中原有的适当观念起着关键作用。( )
引导学生分辨勇气和鲁莽、谦虚和退缩属于刺激的( )。
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。
某学生在学习上总是先制订好计划,根据计划安排学习进程,及时总结不足并进行针对性的改进。支配他这样做的认知因素是( )。
某教师在教学中注重学生旧知识的巩固,并积极引导学生将新旧知识加以联系。这位教师所遵循的学习理论主要是( )。
微信客服
在线题库
客服