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试题要求
“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年山东省昌邑市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查学校教育在人的发展中的作用。学校教育在人的发展中起主导作用,但这种主导作用的发挥是有条件的,并非所有的教育都能发挥正向的促进作用。正如《学会生存》所指出的“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑 [
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在影响人的身心发展的诸多因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
车胤囊萤,孙康映雪;孙敬头悬梁,苏秦锥刺股的历史故事充分体现了( )因素在人身心发展中的作用。
学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现有( )。
学校教育内容是经过专家、教师、学生等教育主体收集、整理、加工后的系统化的知识。因此,与非学校教育内容(广义的教育内容)相比具有鲜明的特点,主要表现为( )。
人的身心发展是最复杂的,是多因素共同影响的结果,就复杂性来说这些因素不仅难以穷尽,而且有很大的偶然性,难以预测和控置,这些因素大致包括( )。
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