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试题要求
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度可以将知识学习分为( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年重庆市北碚区教师招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案:ABC
解析:本题考查知识的分类。根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度可以将知识学习分为符号学习、概念学习、命题学习。符号学习又称为表征学习、代表学习,指学习单个符号或一组符号所代表的意义,或者说学习他们代 [
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我们常说学生不但要掌握知识,而且要获得技能,此处的“知识”概念与信息加工心理学的( )大体对应。
从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和( )。
掌握事物的本质属性的有效策略是运用( )。
学习者先前的知识经验是影响概念转变的因素之一,它包括强度以及( )、坚信度。
说明“是什么,为什么,怎么样”,一般可通过言语来进行清楚地描述的知识是( )。
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