解析：本题考查的是影响课程与教学目标分类的代表人物。在课程与教学目标分类方面比较有影响力的理论主要有三种：布卢姆的教育目标分类学、加涅的学习结果分类理论、奥苏贝尔的学习分类理论。A、C、E三项正确。B项：布  [完整解析请在题库中查看]