天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2014年山东省济宁市邹城市教师招聘考试试题及答案解析试卷
试题答案
答案:A
解析:本题考查对情境教学的理解。情境教学是指教师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。因此, [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
将教学过程作为一个“输入,产出”的系统过程属于教学设计的( )。
合理的教学目标是保证教学活动顺利进行的必要条件,是因为( )。
“跳一跳,摘桃子”,是讲教学目标的设计要( )。
在课程与教学目标分类方面,比较有影响的代表人物是( )。
布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括( )。
微信客服
在线题库
客服