该说法正确。

教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起主导作用，而且这种主导作用的实现是相对的、有条件的。

影响教育对人的发展的主导作用的发挥的条件主要包括教育的内部条件和教育的外部条件。教育的内部条件主要是指教育本身的特点和优势的充分发挥，以及受教育者个体的主体能动性的积极参与。教育的外部条件主要包括社会和家庭的影响因此，教育对人的发展起主导作用是有条件的。

因此，教育对人的发展起主导作用是有条件的。

选自：吴亚林《教育学》。