天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合。这三个目标是知识与技能、过程与方法、______。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2014年山东省济宁市邹城市教师招聘考试试题及答案解析试卷
试题答案
答案:情感态度与价值观
解析:本题考查对新课程改革目标的识记情况。实现课程功能的转变是新课程改革的具体目标中的核心目标,它要求改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,引导学生学会学习、学会生存、学会做人。新课程 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
本次改革主要是解决基础教育的( )问题。
下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述,不正确的是( )。
新课程回归生活最明显的体现是______。
( )是实现课程教学改革目标的主要途径。
学科教师可以按学生考试成绩给学生排队,但不能公布学生名次。( )
微信客服
在线题库
客服