解析：教师在备课时需要备教材、备学生、备教法。在确定教学目标时，不仅要认真研究学生，设计教法，而且要认真研究教材，包括：首先要钻研课程标准，把握本学科的目的与要求，掌握课程的深度与广度，规划内容的序列安排，  [完整解析请在题库中查看]