平行教育原则是指在德育过程中，教育者要善于组织和教育学生热爱集体，并依靠集体教育每个学生，同时通过对个别学生的教育来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机结合起来。

贯彻要求：

（1）引导学生关心、热爱集体，重视培养学生集体。

（2）通过集体教育学生个人，通过教育学生个人影响集体。

（3）调动每个学生的积极性，针对学生的不同情况进行个别指导，促使其个性在集体中得到发展，并初步培养他们自己教育自己的能力。