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试题要求
王老师总是希望掌握更多课堂管理的技能,通过自己管理技能的提高来提高课堂的管理水平。王老师的这种理念,体现了课堂管理的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年6月5日山东省聊城市东昌府区教师招聘考试试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:C
解析:本题考查课堂管理的基本模式。课堂管理的基本模式概括起来,可以分为三种取向:行为主义取向、人本主义取向和教师效能取向。教师效能取向的课堂管理模式关注的是教师课堂管理技能的提高。持这一取向的研究者认为,课 [
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课堂纪律的形成往往要经历一个发展过程,处于( )阶段的学生能够明辨是非,理解遵守纪律的意义,教师可以离开教室20-30分钟,回来后发现学生仍然在安静上自习。
下列处理学生课堂不良行为的方式中,对上课的中断程度最小的是( )。
课堂纪律对于教学是非常重要的。在小学低年级,课堂纪律总体上是( )。
课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为( )。
教学效率的价值依据和最终判断标准是( )。
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