天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
教师职业道德评价标准有善恶标准、职责标准、素质标准、美丑标准。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年12月26日山西省阳泉市郊区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:错误
解析:本题考查教师职业道德评价标准的内容。教师职业道德评价的标准主要有善恶标准、职责标准和素质标准。①善恶标准是指在进行教师职业道德评价时,必然涉及到善与恶这一对基本范畴。教师职业道德评价是对教师个体的职业 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
“慎独”是教师职业道德养成的方法之一,以下符合“慎独”要求的是( )。
加强教师职业道德修养,必须以( )教育为核心。
教师职业道德评价标准主要是通过社会舆论、教育传统习惯和教师内心信念等方式形成的。( )
马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于道德修养不能脱离社会实践。( )
提高教师职业道德认识是师德养成的前提。( )
微信客服
在线题库
客服