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试题要求
学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是( )。
道德动机
道德评价
积极的道德情感
道德行为习惯
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2014年山东省菏泽市郓城县教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查的是德育过程的构成要素。知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素。其中,道德情感,是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度,是进行道德判断时引发的一种内心体验。它伴随道德认识而产 [
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相似试题
构成人的思想品德的基本要素包括( )。
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是( )。
学生良好品德形成的最主要标志是道德认识的提高。( )
学生的思想品德是由知、情、意、行四大基本要素构成的,教师在教育过程应( )。
学生的思想品德是在活动和交流中形成的,教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础。( )
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