天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
课程可以分为隐性课程与显性课程,下列不属于隐性课程的特点的是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年7月21日河南省商丘市永城市教师招聘考试《教育教学理论和基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查隐性课程的特点。隐性课程的特点主要有:(1)隐性课程的影响具有弥散性、普遍性和持久性;(2)隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的;(3)隐性课程的影响是学术性与非学术性的统一;(4)隐 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
教科书是课程资源开发和利用的主要来源和依据。( )
根据资源的功能特点,课程资源可分为( )。
关于课程资源,下列说法不正确的是( )。
课程资源是新一轮国家基础教育改革所提出的一个重要概念。下列关于课程资源的说法,正确的有( )。
必须在可能的课程资源范围内和在充分考虑成本的前提下突出重点,针对不同的课程目标,精选那些实用的、对学生终身发展具有决定意义的课程资源。这体现了( )原则。
微信客服
在线题库
客服