天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
小童是个充满好奇心的孩子,对未见过的一切事物都好奇,爱看爱问,并渴望了解,从而获得了许多同龄人不知道的知识。根据奥苏贝尔的观点,在小童的学习动机中占主导地位的是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年5月20日陕西省渭南市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查奥苏贝尔成就动机的分类。奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。其中,认知内驱力是一种学生渴望了解和理解,要求掌握知识以及系统地阐 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
下列描述错误的是( )。
下列方式中能有效激发学生学习动机的有( )。
小凡语文测试成绩不理想,他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上,老师评分是客观公正的,题目也未超出教学大纲范围。运用归因理论分析,以下说法正确的是( )。① 小凡的归因能在一定程度上
某班每周举行一次学习竞赛,给全班学生进行排名,希望借此激发和维持班里学生的学习动机对此评价正确的是( )。
学习期待是个体对学习活动所要达到的目标的客观估计。( )
微信客服
在线题库
客服