解析：本题考查教学策略。成分显示理论（CDT）是梅瑞尔专门为解决教学组织的微策略而提出的，CDT理论主要是认知领域的教学系统设计理论，对教学策略进行了较详尽的规定。故表述错误。  [完整解析请在题库中查看]