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试题要求
教学要着眼于促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识和潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年5月13日山东省济宁市教师招聘考试试题及答案解析(精编)
试题答案
答案:D
解析:本题考查的是教育要遵循的个人发展规律。人的发展的一般规律:(1)顺序性和阶段性。(2)稳定性和可变性。(3)个别差异性和不均衡性。(4)整体性。其中个体发展分为身体、心理、道德、认知、个性等多方面的发 [
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对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的个别差异性。( )
有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言能表达能力强,有的人写作能力强。这说明人的发展具有( )。
心理学研究发现,个体的身心或心理的某一方面技能和能力有一个最适宜形成的时期,即发展关键期。发展关键期表明个体的发展具有( )。
下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项是( )。
从教育适应学生身心发展规律的角度分析,上述材料体现了( )。
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