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试题要求
如果学生能够通过系统的假设检验得出钟摆的速度仅与绳子的长度有关,与重量、释放的高度及所受推力无关这一普遍法则,那么其认知发展处在( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年6月30日陕西省特岗教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析(中学)
试题答案
答案:B
解析:本题考查皮亚杰认知发展阶段理论。皮亚杰将认知发展分为四个阶段:感知运动阶段;前运算阶段;具体运算阶段;形式运算阶段。皮亚杰通过著名的钟摆实验发现,其他阶段的儿童对于钟摆的速度的认识是错误的,只有处于形 [
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