这种观点是错误的。正强化是通过呈现愉快刺激，增强反应发生的概率。表扬是一种正强化手段，能够增强学生的学习动机。惩罚是呈现厌恶刺激，消除不良行为的措施， 批评属于一种惩罚手段。在教育过程中，教师要根据学生的具体情况，对好的行为采用表扬手段，不良行为采取批评手段，将两者结合使用。

故该说法错误。