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试题要求

阅读下列教学案例,回答7到8题。

某语文教师在教《长城》一文时,先用幻灯片放映长城的图片,同时播放歌曲《我的中国心》学生看着雄伟壮丽,蜿蜒盘旋的长城,听着豪迈的歌曲,在这种充满感染力的气氛中,不仅使学生爱国之心顿生,而且极易激发学生的求知欲。

该语文教师运用了(  )德育方法对学生进行爱国主义教育。

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:A
解析:本题考查德育原则。情境陶冶法是教育者有目的、有计划地运用情感和环境的因素,以境陶情,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法,具体包括人格感化、环境陶冶和  [完整解析请在题库中查看]

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