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试题要求
教学目标的结构或分类不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布鲁姆的分类,他把教学目标分为( )三大领域。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年10月15日山东省东营市东营区教师招聘考试《教育理论知识》试题及答案解析
试题答案
答案:BCD
解析:本题考查的是布鲁姆的教学目标分类。布鲁姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域。认知领域的教育目标可以分为从低到高的六个层次:知道(知识)-领会(理解)-应用-分析-综合 [
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1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即( )。
在教学活动中制定实施方案的过程是( )。
教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,称为( )。
教学目标具有多方面的功能,可分为( )。
传统教学具有直观性、立体感和动态感不强等缺点,而能够弥补这些缺点的教学策略是( )。
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