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试题要求
学生已掌握了“整数加减法”的知识,再学习“小数加减法”的知识,这种学习属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年海南省海口市美兰区教师招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案解析(中小学、幼儿园)(精选)
试题答案
答案:C
解析:本题考查的是奥苏贝尔的学习理论。学生已掌握了“整数加减法”的知识,再学习“小数加减法”,这是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。这就是下位学习。C项正确。A、B、D [
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( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家( )。
有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。
根据托尔曼的学习理论,以下说法错误的是( )。
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