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试题要求
青少年身心发展具有( )特征,要求教师必须区别对待学生,根据学生本阶段开展教育教学活动。
顺序性
阶段性
差异性
不平衡性
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年8月9日山东省济宁市曲阜市教师招聘考试试题及答案解析(教育类)
试题答案
答案:C
解析:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的五大规律包括:顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。其中个别差异性指的是由于人的先天素质、环境、教育以及自身的主观能动性不同,每个人的发展优势、发展速 [
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