（1）理论与实践相结合是师德修养的根本途径。

（2）教师职业道德修养的基本原则有：知行统一原则、动机和效果统一原则、自律和他律相结合原则、继承和创新相结合原则、个人和社会相结合原则。

（3）加强教师职业道德修养的具体方法包括以下几个方面：

①加强学习，是教师师德修养的必要途径

②躬身实践，是道德修养的基础

③树立榜样

④学会反思

⑤努力做到“慎独”，是教师职业道德修养的最高层次。