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试题要求
学生在学习过“节约用水是一种环保行为”这一主题后,现在学习“垃圾分类是—种环保行为”这一主题时,对环保行为有了更多、更深的了解,这属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年4月10日河南省漯河市教师招聘考试《教师职业能力倾向+综合应用能力》试题及答案解析(小学及以下)(精选)
试题答案
答案:B
解析:本题考查意义同化的三种模式。下位学习(类属学习)指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。下位学习可以分 [
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关于学习理论,下列观点表述正确的是( )。
下列不属于有意义学习的是( )。
先学习“新鲜的食物”和“健康”两个概念,在此基础上再学习“新鲜的食物是健康的”。这种学习属于( )。
布鲁纳认为,儿童智力发展的水平不同,再现知识经验的方式也就不同。再现知识的方式有三种,根据先后发展的顺序,依次为( )三个阶段。
下列关于学习模式的提法,正确的是( )。
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