为了提高教师的工作积极性,广西某民办学校采取了一系列措施,如:每年定期安排老师体检,给过生日的老师送生日卡和鲜花,在定期举行的教学研讨课的评课环节,要求先列出主讲老师的三个优点,然后再提一个以上的建议。
依据马斯洛的需要层次理论分析此材料,该校的做法满足了教师的( )。